Coders Lab czy lepiej Codecool?

Coders Lab czy lepiej Codecool?
K5
  • Rejestracja:prawie 6 lat
  • Ostatnio:2 dni
  • Postów:1001
2
Agnieszka Małek napisał(a):

Proszę https://www.linkedin.com/sear[...]any=%5B"6376789"%5D tutaj może Pan sprawdzić

I co to ma nam powiedzieć?
screenshot-20190920112646.png
screenshot-20190920112707.png

Mi te screeny mówią tylko tyle, że osoby robiące u Was kurs uważają się za junior developerów.
Zawsze myślałem, że juniorem określamy osobę która jest na początku kariery ale PRACUJE w firmie IT, a nie bierze udział w szkoleniu.

Konkretów jak nie było tak nie ma, szkoda.

Agnieszka Małek
Nasi studenci, jak i absolwenci w swoim doświadczeniu podają naszą szkołę (trafił Pan akurat na aktualnych studentów, pod tym linkiem powinni być absolwenci: https://www.linkedin.com/school/codecool/people/ ) z tego względu, że nasz program nauczania opiera się na symulacji realnego środowiska pracy już od samego startu kursu. Co to oznacza? Planujemy, następnie pracujemy zespołowo nad projektem, który końcem tygodnia prezentujemy. Stąd doświadczenie jako Junior Developer, nasi studenci są Juniorami pracującymi pod okiem mentora - Seniora :)
KE
Ups, chyba komentarz ktoś przeniósł. Czy naprawdę doświadczenie w szkole programowania równa się doświadczeniu w projekcie komercyjnym? Jak dla mnie to trochę przesada w ten sposób to określać.
stivens
To z definicji nie jest doświadczenie komercyjne zatem to kłamstwo nawet gdybysmy dla uproszczenia zalozyli ze jest w jakims stopniu rownowazne
K5
To teraz wyobraźcie sobie sytuacje, przychodzi taki ktoś na rozmowe i mówi, że ma 1.5 roku doświadczenia, że on to w sumie zaraz na mida będzie wskakiwał :)
BraVolt
  • Rejestracja:prawie 6 lat
  • Ostatnio:prawie 4 lata
  • Lokalizacja:Warszawa
  • Postów:2918
0

Przypomniała mi się historia opowiadana przez dziewczyny z rekrutacji. Kiedyś przyszło chyba 17 identycznych CV, wszyscy kandydaci mieli trochę ponad rok doświadczenia komercyjnego. Wszyscy skończyli tę samą szkołę programowania, każdy podjął tego samego dnia prace programisty w firmie o której nikt nie słyszał w branży. Po numerze telefonu udało się skojarzyć firmę z jednopokojowym biurem agencji pracy tymczasowej, która chyba zakończyła działalność bo numer po roku nieprawidłowy. Każdy z aplikujących w CV miał link do githuba, część do Facebooka. Na FB programiści z ponad rocznym stażem w tej firmie krzak wklejali zdjęcia, jeden dał fotkę z hurtowni budowlanej w której niedawno znalazł pracę sprzedawcy, ktoś regularnie wrzucał fotki z wyjazdów - pracował jako kurier na busie.

Ale trzeba przyznać, że szkoła przynajmniej się starała, pomogła profesjonalnie przygotować cv, dogadała się z 'firmą partnerską" na danie pseudo-zatrudnienia, nie poszła po linie najmniejszego oporu, absolwenci nie spisali wykształcenie, potem staż, aż w końcu praca w szkole programowania. :)


"Kiedy wiedzieć czy zacząć nauke Springa? bo w czystej Javie to nic ciekawego nie zrobie chyba"
Ein Volk, ein Reich, ein Kwa-Kwa ***** ***
K5
Coś musieli zrobić z tymi tysiącami. W ogóle ta cena 26k przebiła moje najśmielsze wyobrażenia. Do tej pory max jaki widziałem za kurs zdobywania podstawowych umiejętności to było 16k (z "GWARANCJĄ" pracy). Zaszaleli.
BraVolt
  • Rejestracja:prawie 6 lat
  • Ostatnio:prawie 4 lata
  • Lokalizacja:Warszawa
  • Postów:2918
0

Wziąłem z góry listy ludzi pracujących jako programista. mgr inż AGH, mgr Uniwersytet Jagielloński, inż. AGH, znowu Jagielloński. Ani jednego byłego kierowcy autobusu z maturą.
Drugi rzut poszukiwań, znowu mgr z Jagiellońskiego.

AGH i UJ więc realia krakowskie, niczym nie różnią się od warszawskich. Masz dyplom, zaproszą cię na rozmowę. Masz jeszcze trochę wiedzy dostaniesz pracę.
Pozazdrościć tylko skuteczności marketingu, bo przekonać ludzi żeby wydali 26 000 do zamiast 260 zł na Udemy wzbudza mój szczery szacunek dla profesjonalistów.

Do magistra UJ podymplomówka za 26000. Czemu nie. Kto dorosłemu zabroni zarządzać jego finansami?


"Kiedy wiedzieć czy zacząć nauke Springa? bo w czystej Javie to nic ciekawego nie zrobie chyba"
Ein Volk, ein Reich, ein Kwa-Kwa ***** ***
somekind
Moderator
  • Rejestracja:około 17 lat
  • Ostatnio:3 dni
  • Lokalizacja:Wrocław
10

Pani Agnieszko i część reszty udzielających się tutaj klientów CC. Zgodnie z ustawą Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, studentem jest osoba, która podjęła studia. Kurs to nie są studia, nie macie studentów tylko uczestników.


Po dopracowaniu rozwiązania każdy będzie mógł założyć własny drzewiasty wątek.
MK
MK
  • Rejestracja:ponad 6 lat
  • Ostatnio:prawie 5 lat
  • Postów:4
4

Witam. Po półtorarocznym kursie w Codecool trafiłem od razu na Mida.
https://www.linkedin.com/in/mateusz-korga/
Pozdrawiam.

edytowany 1x, ostatnio: Mateusz Korga
cmd
Oni przerkaczają z tym marketingiem pewien dopuszczalny poziom żenady ;D
superdurszlak
Ej nie no, obczaiłem i profil wygląda na legit. Poza tym spójrz na poprzednie posty - z lipca 2018 ;) Jest nawet GH ze standardowymi zadaniami z kursów i powiedziałbym że wypisz wymaluj Mid - rozdarty w połowie między chęcią pokrycia kodu testami, a brakiem chęci do pisania testów :D
cmd
Faktycznie nie ogarnąłem że to poważny zawodnik, pól roku doświadczenia w Codecool jako junior to odpowiednik 3 lat w Google xD
BraVolt
  • Rejestracja:prawie 6 lat
  • Ostatnio:prawie 4 lata
  • Lokalizacja:Warszawa
  • Postów:2918
2

A ja biję Mateuszowi brawo za odwagę. W końcu normalny link zamiast githubów z prośbą o ocenę.
Zrobił co chciał, przeskoczył z budownictwa na AGH na programowanie i nie wstydzi się podać strony na linkedin.
Da się dodać do pięciu lat agiehowskiego budownictwa półtora roku nauki programowania? Da.
Jest ssanie na rynku? Jest.

I started my journey with IT at 2017. After studies I started to learn programming at Codecool School in Kraków. After 18 months of full time learning I acquired decent back-end skills


"Kiedy wiedzieć czy zacząć nauke Springa? bo w czystej Javie to nic ciekawego nie zrobie chyba"
Ein Volk, ein Reich, ein Kwa-Kwa ***** ***
VE
  • Rejestracja:ponad 7 lat
  • Ostatnio:około 4 godziny
  • Postów:362
0

trafiłem od razu na Mida.

Warto dopisać, że na mida w firmie w której pracujesz. To jest różnica XD

somekind
Moderator
  • Rejestracja:około 17 lat
  • Ostatnio:3 dni
  • Lokalizacja:Wrocław
1
vendie napisał(a):

Warto dopisać, że na mida w firmie w której pracujesz. To jest różnica XD

Jakby nie patrzeć, to wcześniej w niej nie pracował.
Oczywiście można dyskutować, że mid w jednej firmie to junior w innej, ale ta dyskusja akurat nie tego dotyczy. Pytanie, czy to jednostkowy przypadek, czy chociaż z 10% absolwentów się udaje.


Po dopracowaniu rozwiązania każdy będzie mógł założyć własny drzewiasty wątek.
ToTomki
  • Rejestracja:prawie 7 lat
  • Ostatnio:2 dni
  • Postów:1313
4

Jeśli dobrze rozumiem, to gość mając inżynieryjne przygotowanie (czyli przeszedł typową ścieżkę włączającą analizę matematyczną, statystykę, może nawet numerki i tak dalej), przez półtora roku młócił programowanie mając do dyspozycji materiały specjalnie do tego celu przygotowane, miał tutorów mających komercyjne doświadczenie, konkretny wytyczony kurs specjalistyczny (na studiach nawet specjalizacje to raczej nauka z szerszego zakresu organizowana w ten sposób, by co prawda wykształcić pewien sposób myślenia (co zresztą przeszedł już na budo), ale przede wszystkim by pokazać szeroki kontekst, bez mocnej specjalizacji), ma ponad roczne doświadczenie w zawodzie, a ludzie jeszcze plują jadem?
Brzydzę się takim toksycznym środowiskiem. I przyznam szczerze, że kiedy zacząłem się odcinać od takich ludzi, żyje mi się znacznie lepiej.

Adam Kortez2
  • Rejestracja:około 4 lata
  • Ostatnio:około 4 lata
  • Postów:2
0

Cześć :)
Uczę się aktualnie w szkole, gdzie mamy zajęcia online.
Krótko:
Po roku nauki mogę stwierdzić, ze wszyscy co piszą, żeby nie iść, na bootcampy mieli racje.
Kosztowało mnie to dużo hajsu, żebym się tego dowiedział.
Mają OGROMNE problemy, żeby znaleźć prace, dla ludzi po kursie, na samym kursie jest tylko back-end, bo to co miałem z frontu, to jakiś śmieszny żart.

Jest jeszcze z 30 osób, które potwierdzą, lub dopiszą swoje, na temat tej szkoły.
Ja wrzucam to dla ludzi, którzy właśnie szukają info, a to wyskakuje, jako pierwsze w przeglądarce :)

lepiej kupcie roczny abonament pluralsight <---- na tej stronie.

Adam Kortez2
  • Rejestracja:około 4 lata
  • Ostatnio:około 4 lata
  • Postów:2
1

Wszystko zaczęło się od reklamy na facebooku: 12 miesięczna szkoła programowania, 6 miesięcy stażu, i zagwarantowana praca, a na dodatek opłata dopiero po jej rozpoczęciu! Zdawałoby się, że jest to okazja z której warto skorzystać, otóż nic bardziej mylnego.

Początek to był istny chaos, głównie rozmowy o umowie, ale nowa placówka i nowi mentorzy w dodatku ~30 osobowa grupa to uznałem, że przymknę oko, a zapewnienia o zmianach dawały nadzieję i poczucie bezpieczeństwa. Dziś spotykam osoby, które wtedy poszły za głosem rozsądku i zrezygnowały z kursu, większość ma teraz prawie dwa lata doświadczenia na stanowisku programisty, gdzie niektórzy studenci już nawet 10 miesięcy po ukończeniu kursu odbyli mniej niż 3 rozmowy o pracę. Nieliczni rozpoczęli zatrudnienie, nie zawsze w technologi do której byli przygotowywani. Obietnice w Codecool są wielkie, tak np. wygląda wybór spośród wielu ofert pracy, że lepiej brać co jest, bo później nie będzie.

Rzeczy wprowadzone przez założycieli Codecool odeszły w zapomnienie, wraz z ich powrotem do Węgier. Ale na szczęście mamy możliwość dawania feedbacku i zaadresowania problemu do rozwiązania; mając to na uwadze, nie było nam dane uświadczyć usprawnień które były tak bardzo wg grupy potrzebne. Mam nadzieję, że chociaż nowi studenci ujrzą zmiany o których byliśmy zapewniani.

Nauka opierała się o materiały, o ile tak to można nazwać składające się opcjonalnie z kilku zdań, zdjęcia, ew. odnośników do innych stron, czasami całość jest zastępowana filmem z Youtube, jeżeli liczycie na lepsze wyjaśnienie zagadnień to polecam szukać pod innym adresem. Ale przecież dopiero zaczęto je tworzyć, chociaż baza z innych placówek była dostępna dla mentorów już wcześniej; tym bardziej dziwi brak postępów w rozwijaniu nowych materiałów czy też autorskich

Wśród grupy mentorów rozpoczęły się abstrakcyjne sytuacje, typu zakłady kto przy odsyłaniu studenta do wyszukiwarki internetowej nie zapomni się i użyje Bing zamiast Google. W moim odczuciu rola mentorów sprowadzała się do sprawdzenia listy obecności, pytania o nastroje w grupie i komentarza do prezentacji (np. tekst nie wypełnia całego slajdu).

Rezygnacja już nie wchodziła w grę, co chwilę zapewniano nas, że z początkiem następnego miesiąca będzie praca; niestety były to tylko puste słowa. Czas mijał, a my dalej chodzimy na kurs, tworzymy projekty i prezentujemy je przed firmami. Pierwszą rozmowę odbyłem 4 miesiące po ukończeniu kursu, wszystko w porządku ale trzeba było dodatkowo zrobić wymagane przez pracodawcę certyfikaty; do tej samej firmy starali dostać się kursanci z Krakowa i ich mentorzy bardzo szybko zapewnili im możliwość zaliczenia odpowiedniego egzaminu, podczas gdy nasi mentorzy byli temu zwyczajnie obojętni.

Czas który spędziłem czekając był dla mnie koszmarem i ogromnym stresem, czułem że nie mogę iść do pracy bo w każdej chwili Codecool mógł mnie wysłać na rozmowę po której, musiałbym ją zmienić, albo spłacać dwukrotnie wyższą należność za kurs. Po pół roku obietnic i mydlenia oczu powiedziałem dość i postanowiłem pójść do pracy, dalej otrzymywałem maile z obietnicami, odbyłem też trzy rozmowy, aż pewnego razu otrzymałem wiadomość, że to już i w poniedziałek idę do pracy.

Rzuciłem pracę, okazało się, że start przedłuży się o parę dni, o tydzień itd. I tak oto zostałem bez pracy i środków do życia. Było to już 8 miesięcy po zakończeniu kursu. Postanowiłem spłacić całość jeżeli otrzymam rabat, usłyszałem jedynie śmiech i odpowiedź “Wiedziałeś co podpisujesz”. Tydzień przed końcem umowy, która zwalnia mnie z opłaty za kurs zostałem zaproszony do biura i otrzymałem propozycję rabatu, za przedłużenie umowy na kolejne trzy miesiące.

Dzień przed końcem umowy podpisałem umowę o pracę, ale już podczas pierwszych dni okazało się, że jest to dwumiesięczny okres przygotowawczy w którym muszę spełnić warunki, żeby tę pracę otrzymać.

Żałuję że zaufałem Codecool, ten kurs nadszarpnął moje zdrowie psychiczne i emocjonalne, nie poleciłbym go najgorszemu wrogowi.

D8
Jak mogłeś zrezygnować z pracy, nie mając nowej umowy w ręku ? Dałeś ciała . Po drugie nie rozumiem umowy jak możesz płacić dwa razy więcej za kurs tylko dlatego, że znalazłeś pracę na własna rekę ?? Takie zapisy już odstraszają
ToTomki
Przecież nie przeczy, że dał ciała, nie rozumiem tego szkalowania chłopaka. To trochę jak obwinianie zgwałconej dziewczyny, która poszła do kolegi Netflixa z nim obejrzeć. Przecież wiedziała co ją czekać może, po co lazła? Mogła zakładać mało prawdopodobny, najbardziej negatywny wariant.
D8
Może źle napisałem posta, ale ja go nie szkaluje :) Bardziej dziwią mnie głupie zapisy w umowie, bo skoro znalazł pracę to znaczy, że w teorii szkoła spełniła swoje zadanie, oczywiście pomijam to, że mógl w większości sam się uczyc itp.
ToTomki
To że znalazł pracę wcale nie znaczy, że szkoła spełniła zadanie. Potwierdzam taką możliwość jako osoba, której magisterska tylko stawała na drodze do nauki, bo nie miałem już czasu na dokształt po pracy z sensownych rzeczy, bo zajęty byłem jakimiś pierdołami na uczelnię.
D8
ToTomki Oczywiście się zgadzam, pisałem w kontekście statystyki, że był w tej szkole i znalazl pracę :P Takie podrasowywanie wyników hehe
Adryan
To jest właśnie ta zaraza co piszą i obiecują pracę, a potem ludzie podejmują takie decyzje. Zawsze trzeba sprawdzać dwa razy co tam piszą w tych umowach.
ToTomki
To jest właśnie ta zaraza, że ludzie piszą i skupiają się na tym, że ktoś działając w dobrej wierze o wzajemnej współpracy popełnił błąd, a nie na tym, że ktoś kogoś solidnie wyruchał. Serio, nie ogarniam.
Kliknij, aby dodać treść...

Pomoc 1.18.8

Typografia

Edytor obsługuje składnie Markdown, w której pojedynczy akcent *kursywa* oraz _kursywa_ to pochylenie. Z kolei podwójny akcent **pogrubienie** oraz __pogrubienie__ to pogrubienie. Dodanie znaczników ~~strike~~ to przekreślenie.

Możesz dodać formatowanie komendami , , oraz .

Ponieważ dekoracja podkreślenia jest przeznaczona na linki, markdown nie zawiera specjalnej składni dla podkreślenia. Dlatego by dodać podkreślenie, użyj <u>underline</u>.

Komendy formatujące reagują na skróty klawiszowe: Ctrl+B, Ctrl+I, Ctrl+U oraz Ctrl+S.

Linki

By dodać link w edytorze użyj komendy lub użyj składni [title](link). URL umieszczony w linku lub nawet URL umieszczony bezpośrednio w tekście będzie aktywny i klikalny.

Jeżeli chcesz, możesz samodzielnie dodać link: <a href="link">title</a>.

Wewnętrzne odnośniki

Możesz umieścić odnośnik do wewnętrznej podstrony, używając następującej składni: [[Delphi/Kompendium]] lub [[Delphi/Kompendium|kliknij, aby przejść do kompendium]]. Odnośniki mogą prowadzić do Forum 4programmers.net lub np. do Kompendium.

Wspomnienia użytkowników

By wspomnieć użytkownika forum, wpisz w formularzu znak @. Zobaczysz okienko samouzupełniające nazwy użytkowników. Samouzupełnienie dobierze odpowiedni format wspomnienia, zależnie od tego czy w nazwie użytkownika znajduje się spacja.

Znaczniki HTML

Dozwolone jest używanie niektórych znaczników HTML: <a>, <b>, <i>, <kbd>, <del>, <strong>, <dfn>, <pre>, <blockquote>, <hr/>, <sub>, <sup> oraz <img/>.

Skróty klawiszowe

Dodaj kombinację klawiszy komendą notacji klawiszy lub skrótem klawiszowym Alt+K.

Reprezentuj kombinacje klawiszowe używając taga <kbd>. Oddziel od siebie klawisze znakiem plus, np <kbd>Alt+Tab</kbd>.

Indeks górny oraz dolny

Przykład: wpisując H<sub>2</sub>O i m<sup>2</sup> otrzymasz: H2O i m2.

Składnia Tex

By precyzyjnie wyrazić działanie matematyczne, użyj składni Tex.

<tex>arcctg(x) = argtan(\frac{1}{x}) = arcsin(\frac{1}{\sqrt{1+x^2}})</tex>

Kod źródłowy

Krótkie fragmenty kodu

Wszelkie jednolinijkowe instrukcje języka programowania powinny być zawarte pomiędzy obróconymi apostrofami: `kod instrukcji` lub ``console.log(`string`);``.

Kod wielolinijkowy

Dodaj fragment kodu komendą . Fragmenty kodu zajmujące całą lub więcej linijek powinny być umieszczone w wielolinijkowym fragmencie kodu. Znaczniki ``` lub ~~~ umożliwiają kolorowanie różnych języków programowania. Możemy nadać nazwę języka programowania używając auto-uzupełnienia, kod został pokolorowany używając konkretnych ustawień kolorowania składni:

```javascript
document.write('Hello World');
```

Możesz zaznaczyć również już wklejony kod w edytorze, i użyć komendy  by zamienić go w kod. Użyj kombinacji Ctrl+`, by dodać fragment kodu bez oznaczników języka.

Tabelki

Dodaj przykładową tabelkę używając komendy . Przykładowa tabelka składa się z dwóch kolumn, nagłówka i jednego wiersza.

Wygeneruj tabelkę na podstawie szablonu. Oddziel komórki separatorem ; lub |, a następnie zaznacz szablonu.

nazwisko;dziedzina;odkrycie
Pitagoras;mathematics;Pythagorean Theorem
Albert Einstein;physics;General Relativity
Marie Curie, Pierre Curie;chemistry;Radium, Polonium

Użyj komendy by zamienić zaznaczony szablon na tabelkę Markdown.

Lista uporządkowana i nieuporządkowana

Możliwe jest tworzenie listy numerowanych oraz wypunktowanych. Wystarczy, że pierwszym znakiem linii będzie * lub - dla listy nieuporządkowanej oraz 1. dla listy uporządkowanej.

Użyj komendy by dodać listę uporządkowaną.

1. Lista numerowana
2. Lista numerowana

Użyj komendy by dodać listę nieuporządkowaną.

* Lista wypunktowana
* Lista wypunktowana
** Lista wypunktowana (drugi poziom)

Składnia Markdown

Edytor obsługuje składnię Markdown, która składa się ze znaków specjalnych. Dostępne komendy, jak formatowanie , dodanie tabelki lub fragmentu kodu są w pewnym sensie świadome otaczającej jej składni, i postarają się unikać uszkodzenia jej.

Dla przykładu, używając tylko dostępnych komend, nie możemy dodać formatowania pogrubienia do kodu wielolinijkowego, albo dodać listy do tabelki - mogłoby to doprowadzić do uszkodzenia składni.

W pewnych odosobnionych przypadkach brak nowej linii przed elementami markdown również mógłby uszkodzić składnie, dlatego edytor dodaje brakujące nowe linie. Dla przykładu, dodanie formatowania pochylenia zaraz po tabelce, mogłoby zostać błędne zinterpretowane, więc edytor doda oddzielającą nową linię pomiędzy tabelką, a pochyleniem.

Skróty klawiszowe

Skróty formatujące, kiedy w edytorze znajduje się pojedynczy kursor, wstawiają sformatowany tekst przykładowy. Jeśli w edytorze znajduje się zaznaczenie (słowo, linijka, paragraf), wtedy zaznaczenie zostaje sformatowane.

  • Ctrl+B - dodaj pogrubienie lub pogrub zaznaczenie
  • Ctrl+I - dodaj pochylenie lub pochyl zaznaczenie
  • Ctrl+U - dodaj podkreślenie lub podkreśl zaznaczenie
  • Ctrl+S - dodaj przekreślenie lub przekreśl zaznaczenie

Notacja Klawiszy

  • Alt+K - dodaj notację klawiszy

Fragment kodu bez oznacznika

  • Alt+C - dodaj pusty fragment kodu

Skróty operujące na kodzie i linijkach:

  • Alt+L - zaznaczenie całej linii
  • Alt+, Alt+ - przeniesienie linijki w której znajduje się kursor w górę/dół.
  • Tab/⌘+] - dodaj wcięcie (wcięcie w prawo)
  • Shit+Tab/⌘+[ - usunięcie wcięcia (wycięcie w lewo)

Dodawanie postów:

  • Ctrl+Enter - dodaj post
  • ⌘+Enter - dodaj post (MacOS)